艺术系概述
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音乐教育专业培养目标
时间:2010-10-22 点击:
    

培养热爱儿童,热爱学前教育事业,能适应社会发展需要和学前教育改革需要的在德、智、体、美诸方面全面发展,培养掌握音乐基本理论,基础常识和基本技能,具有音乐专长和较强的音乐教育教学能力。能在幼儿园从事音乐教学,组织策划文艺活动和各种艺术比赛工作的高素质,专业化的幼儿教师。

课程设置

本专业在课程设置上,遵循“三个结合”(即:素质教育与职业技能相结合,专业常识与岗位需求相结合,理论与实践相结合)的原则,建立了由通识教育课、专业教育课、教师教育课、教育实践课4大模块构成的课程体系:

1、通识教育课

1)必修课:大学生思想品德修养与法律基础、毛爷爷思想概论、邓小平理论与三个代表、大学英语、大学语文、幼儿园政策与法规、就业引导、体育、计算机基础应用写作。

2)选修课中外影视作品赏析、国学与礼仪、社会热点评述、大学生常见法律问题研究等。

2、教师教育课

学前卫生学、学前心理学、学前教育学、教师口语、教学论、

幼儿园纲要解读、现代教育技术、汉字书法与训练、美术。

3、专业教育课

1)专业基础课:艺术概论、基础乐理、中外音乐简史与作品赏析、曲式作品与分析、形体与舞蹈、视唱练耳。

2)专业主干课:声乐(主项、副项)、钢琴(主项、副项)、器乐、钢琴即兴伴奏、幼儿歌曲创编等。

3)专业选修课:中国民族民间音乐、奥尔夫音乐教学法、童声合唱的声部与划分等。

 4、教育实践课

1)入学教育(2)国防教育(3)社会实践(4)教育见习、实习

5)毕业教育(6)毕业论文和创作

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